Cosa serve sapere per diventare un buon disegnatore tecnico

Prima di iniziare a disegnare

Prima di partire a testa bassa dovrai capire cosa disegnare e come farlo in modo corretto ed efficace.
Dovrai quindi conoscere gli strumenti e, magari, le tappe del tuo percorso.

Quasi sempre i disegni richiedono di essere completati con le indicazioni date in classe o in laboratorio CAD.

Sei tenuto a prendere appunti su quanto detto dai tuoi insegnanti in modo da poter, successivamente, lavorare in autonomia.

Se sei stato assente dovrai farti carico di reperire le informazioni sul lavoro svolto in tua assenza, ad esempio, attraverso gli appunti dei tuoi compagni.

Se oltre a questo trovi ancora difficoltà a proposito di qualche passaggio grafico, puoi cercare chiarimenti in rete o fare riferimento all'ottimo sito del Prof. Berardi a questo indirizzo: http://www.rosarioberardi.it/sitoberardi/disegno.htm

Naturalmente resto a tua disposizione in classe o attraverso email, ma solo dopo che mi avrai dimostrato di aver seriamente provato a risolvere il tuo "dilemma grafico".

Per quanto riguarda i criteri di valutazione del tuo lavoro puoi consultare l'Area Studenti

Buon lavoro.

Buone pratiche

Strumenti e il loro utilizzo

Nessun disegno di qualità potrà essere prodotto con attrezzatura tecnica scadente.
Lo studente è tenuto ad avere con se gli strumenti da disegno necessari allo svolgimento degli elaborati.
Durante le lezioni non permetterò di disegnare con strumenti di emergenza o materiale tecnico non adeguato.

Programma PEA classe prima

Il corso di Fondamenti di Progettazione Edilizia e Ambiente si propone di fornire le basi tecniche per comprendere e rappresentare l'organismo edilizio nel suo contesto ambientale. Non si tratta solo di "disegnare", ma di imparare a "progettare" in modo consapevole e sostenibile.

Modulo 1: Il linguaggio della mano e della misura
L'obiettivo è acquisire il controllo delle proporzioni e dello spazio senza l'uso immediato di strumenti complessi.

  • IL FOGLIO QUADRETTATO: uso del reticolo come guida per il modulo e la proporzione.

  • DISEGNO A MANO LIBERA: schizzi quotati e rilievo a vista di oggetti semplici.

  • DISEGNO TECNICO A MATITA: uso degli strumenti del disegno tecnico, controllo, pulizia e precisione del segno.

  • SCALE DI RAPPRESENTAZIONE: capire il rapporto tra la realtà e la sua rappresentazione grafica.

  • NORME E CONVENZIONI: i tipi di linea, le scritte, i simboli e le quotature secondo le norme UNI.

Modulo 2: L'edificio e i suoi componenti
Cosa disegniamo? Impariamo a conoscere gli elementi che compongono una costruzione.

  • TIPOLOGIE EDILIZIA: analisi delle forme abitative.

  • ELEMENTI COSTRUTTIVI: fondazioni, murature, solai, coperture e infissi.

  • LA SEZIONE ARCHITETTONICA: imparare a "tagliare" l'edificio per capire come sta in piedi.

  • I MATERIALI PER L'EDILIZIA: caratteristiche fisiche e impiego dei materiali tradizionali e innovativi.

Modulo 3: Architettura e Ambiente (Sostenibilità)
L'edificio non è un oggetto isolato, ma vive in un contesto.

  • ORIENTAMENTO E SOLEGGIAMENTO: come il sole influenza la forma e la posizione di una casa.

  • IL CLIMA E IL SITO: analisi delle condizioni ambientali (vento, ombra, vegetazione).

  • FONDAMENTI DI EFFICIENZA: introduzione al concetto di isolamento termico e risparmio energetico.

  • SCELTE ECOLOGICHE: l'impatto ambientale dei materiali e il ciclo di vita degli edifici.

Modulo 4: Dalla matita al digitale (CAD 2D)
La precisione professionale attraverso l'uso del software (ambiente Windows).

  • INTERFACCIA E COMANDI DI BASE: gestione del piano di lavoro digitale.

  • DISEGNO GEOMETRICO E TECNICO: riproduzione digitale dei rilievi e degli schizzi fatti a mano.

  • GESTIONE DEI LAYER E DELLE LIBRERIE: organizzare le informazioni del progetto in modo professionale.

  • STAMPA E LAYOUT: produrre una tavola tecnica professionale, corretta e leggibile.

Programma TTRG classe seconda

ASSONOMETRIA
Conoscere i principi della rappresentazione assonometrica.
Conoscere le convenzioni grafiche della rappresentazione assonometrica.
Saper rappresentare in assonometria semplici volumi solidi.
Saper rappresentare assonometrie di gruppi di solidi anche intersecati.
Saper rappresentare in assonometria manufatti e semplici strutture edilizie.
Saper disegnare in assonometria elementi solidi sezionati.

DISEGNO DI PROGETTO
Conoscere le modalità di rappresentazione dei manufatti edilizi.
Conoscere gli elementi base del dimensionamento degli alloggi.
Conoscere le dimensioni dei principali elementi d'arredo.
Conoscere l'importanza della rappresentazione in sezione.
Saper disegnare prospetti e dettagli.
Saper completare il disegno con le quote e le finiture richieste.

DISEGNO DI RILIEVO
Saper compiere rilievi dal vero di elementi d'arredo o piccoli manufartti edilizi.
Saper produrre disegni in scala restituiti da minute di rilievo mediamente complesse.

DISEGNO CAD 2D e 3D
Conoscere i principali comandi e procedure di media complessità, per creare e modificare un disegno CAD.
Conoscere gli elementi della rappresentazione tridimensionale attraverso l'uso del programma Trimble Sketchup.
Rappresentazione di volumi mediamente complessi anche intersecati tra loro attraverso l'uso di Trimble Sketchup.
Gestire in modo efficace la rappresentazione 2D e 3D del medesimo manufatto edilizio.

Contatti

info@matitare.it